Консультативный материал
- Инклюзия в системе дошкольного образования.
- Инклюзия – настоящее или будущее?
- Инклюзия. Формирование толерантного отношения к детям с ОВЗ.
- Консультация для родителей «Все начинается с любви»
- Правила эффективного общения родителей с детьми
- Как помочь ребенку и себе преодолеть негативные эмоции?
- Аутичные дети
- О самостоятельности детей
- Как привить ребенку любовь к чтению
- Что делать, если ребенок говорит неправду?
- Что делать, если ребенок взял чужую вещь?
- Как помочь ребенку преодолеть тревожность.
Творческие разработки учителя – деффектолога Данилевской Е.В.
| Тема: Помощь Фее Грамоте | Посмотреть конспект |
| Помощь грамоте. (Звуки [З], [Зь]. Буква З.) Непосредственная образовательная деятельность в подготовительной группе |
Посмотреть конспект |
| Игры и упражнения, направленные на развитие фонематических процессов у дошкольников. |
Посмотреть конспект |
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности в коррекционной (ЗПР) подготовительной к школе группе «Помощники Осени» Выполнила: воспитатель Ирина Викторовна Чуваева, Просмотреть
Конспекта НОД Путешествие по сказке «Гуси – Лебеди» Выполнила: воспитатель Чирцова Александра Витальевна Просмотреть
Программа “Пескография” Выполнила: Попеляева Е.П Посмотреть
Путешествие капельки Конспект интегрированной НОД по ознакомлению с окружающим миром для детей подготовительной группы ЗПР. Творческие разработки воспитателя Пронченко С.Н. Посмотреть
